提摩太跟隨保羅學習事奉，直至一個地步讓保羅覺得他是個得力助手，也是一個「忠心能教導別人的人」。因此，保羅對提摩太抱有很大的期望，認為提摩太能夠延續保羅的事奉和榜樣，成為流通管子，將保羅所領受的教導下去。
從腓立比書二章19至24節中，我們可以看見並學習提摩太的七個榜樣：
一． 得到別人的信任（第19節）
提摩太得到保羅的信任，受保羅打發差遣，代表保羅先去探望腓立比教會。提摩太能夠承受使命差遣，可見他是忠心可靠的，能夠辦好保羅所交託他的事工。
願我們學像提摩太般忠心可靠，成為一個可被交託的人，甚至受差成為宣教士，到各地傳福音。
二． 讓人得到鼓勵
「我靠主耶穌指望快打發提摩太去見你們，叫我知道你們的事，心裡就得著安慰。」（腓2:19）
腓立比教會中雖有一些負面消息，如友阿爹和循都基彼此不同心，但提摩太更會留意關心到弟兄姊妹中間許多正面的、積極的、鼓勵人的消息，叫保羅知道之後得著鼓勵。
新譯本將「安慰」譯成「鼓勵」，「安慰」不過是「不擔心」，而「鼓勵」比「安慰」更正面積極。一個事奉的人能叫人得著激勵，也會留意並傳遞鼓勵人的消息。
三． 與人同心
「因為我沒有別人與我同心，實在掛念你們的事。」（腓2:20）只有提摩太能夠跟保羅同心，去關心教會的事。一個事奉的人會有「同理心」，能夠學習體會別人，願意與別人一起生活。這樣，他與別人有著相同的經歷，以致面對教會事工時，雙方均能有同樣的感受，去同心事奉。
四． 一個放下自己的人
「別人都求自己的事，並不求耶穌基督的事。但你們知道提摩太的明證；他興旺福音，與我同勞……」（腓2:21-22）
提摩太留心關顧耶穌基督的事，興旺福音。人若只顧自己的事，只會懂得自己的處事方法，但提摩太願意放下自己，尋求主的心意，甚至主耶穌也紆尊降貴，到世上來關心人的需要。一個事奉的人是願意捨己付代價，時時關顧別人需要的，他不是為自己活，而是為主活。
五． 能夠作為「明證」（第22節）
提摩太願意與弟兄姊妹一同生活，以致弟兄姊妹能「看見」他，真正透切地認識他，就知道他的「明證」。一個事奉的人可以活在弟兄姊妹中間，使人知道並學習他的榜樣。
六． 像兒子待父親（第22節）
在屬靈路上，提摩太像兒子待父親般，跟從保羅學習，並欣賞佩服他。提摩太長大後更能夠被保羅差派，像個好兒女般為父親付出，成為父親的好幫手。在此保羅不但表明提摩太的榜樣，更讓我們知道栽培屬靈子女的重要性。
七．勇敢有信心
保羅打發提摩太先去，提摩太沒有「死抓住保羅不放」，可見提摩太知道自己可用，可成就事工，就勇敢有信心先去。
願意我們都學習提摩太七方面的榜樣，不但成為信主的人，更成為一個事奉主的人。
